近期工作计划汇编八篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,立即行动起来写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的近期工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
近期工作计划 篇1我局责任区为共青学院对面美食街和乘风小区及门前路段。责任区共有四个单位,分别为工商局、城管局、道道水务、报社,我局为牵头单位。另外,集贸场整治由我局牵头。
一、责任区整治环境计划
(一)责任区需要改造的问题:美食街那一排店面后墙因烟囱油汁影响,墙体很脏。根据四家单位细化分区,此墙体为报社责任区范围,但考虑到我局作为牵头单位,我局将协调报社共同出资粉刷,预计费用在4万元左右,计划11月20日前完成粉刷。
(二)牛皮癣问题:组织人员对乘风小区店面墙体牛皮癣进行清除。11月15日前完成。
(三)责任区地面卫生问题:每月末组织人员进行一次实地清扫,确保卫生整洁。
二、工商局院内卫生整治计划
(一)改造办公楼院内化粪池、下水道,对院内杂草区进行硬化、绿化,美化、亮化办公区域和生活区域环境。
(二)对院内路面破损地方进行修补。
计划11月20日前完成。
三、集贸场整治活动工作计划
坚持每月两次牵头组织责任单位对集贸市场环境进行集中综合整治。
近期工作计划 篇2一、学校德育工作计划精神
新学期学校又制定了科学合理的德育工作计划,为我们的工作指明了方向和内容,班主任工作计划(二)。从班主任工作角度来领会学校德育工作计划的重要精神,我理解为:深化改革,全面推进素质教育;强化师德建设,重德敬业、以德育人;积极探索新课程;进一步提高教育、教学质量;开展好“天下兴亡我的责任”等大型教育活动;培养学生良好的校风、班风、学风,以校为荣、以班为家。加强学生的养成教育,诚信教育,安全教育,认真落实“两不一坚信”的精神,做好控辍保学和家访工作。
二、班主任工作指导思想
班主任工作将配合学校“健康、和谐、持续、快速发展”的理念,以学校德育工作目标为指挥棒,认真实践以德律教、以德育人的管理、育人思想,紧紧围绕新课改对班主任工作的新要求而努力工作。“解放思想、开拓创新”将成为班主任工作的新使命。
三、班主任工作目标
紧紧围绕学校德育工作目标,努力建设民主、平等、愉悦、和谐的师生关系和育人氛围。认真地、创造性的完成好班主任的本职工作。建设良好的班风、学风,打造精致的班集体,为学生提供健康成长的空间与培养健全人格的平台。提高学生的学习成绩,使各类学生都取得应有的进步。
四、根据初三学生特点,进行专项教育
进入初三下学期,学生的特点主要表现为:
1、面临毕业,对升学、就业考虑较多,开始考虑个人和国家的关系。
2、在思想上对自己要求严了,身体发育基本成熟,学习负担较重。
3、部分学生开始自暴自弃。
所以,我确定的重点教育内容为:
1、结合升学、就业进行人生观、价值观教育。
2、针对面临毕业,加强公民道德建设教育、法制教育和劳动教育。
3、教育学生改进学习方法,搞好劳逸结合,处理好时间、干劲和学习方法三者的关系。
4、继续开展好心理教育。
5、班、团主题教育活动课题:初春,踏上拼搏的征程;做合格初中毕业生;献给母校的礼物;祖国永远在我心中;学好本领,站出来让祖国挑选;做课堂的主人;一分钟的价值;
五、常规工作内容、方式、措施
1、认真完成学校交给的各项常规工作,细心周密、安排到位,协调好各方面的关系,使教育、教学工作能顺利、有序、高效地进行。长年落实好“三无”“一礼”“四不”等工作。
2、认真学习、贯彻《守则》、《规范》等要求,并细致检查督促,对学生进行养成教育,诚信教育,努力培养学生良好的生活习惯、劳动习惯、学习习惯、文明习惯、守纪习惯,工作计划《班主任工作计划(二)》。要把行为规范教育落实到学习、活动和生活中,并通过持之以恒的努力,使强制变自制,他律变自律,逐步内话成学生的道德素质。
3、加强班级的环境建设。建设人见人爱的班集体,一切工作以育人为目的,除教书育人、管理育人、活动育人外注意环境育人。
4、鼓励学生讲实话、有错就改,勇于承担责任,教育学生友好善良、乐于合作、勤奋刻苦、树立远大理想,逐步形成坦诚、合作、求知、进取的班风。
5、探索有效的班级管理途径,以激发学生的自主学习意识、培养学生的自我教育能力。诸如设一日班长,每日一格言,课前有歌声及写座右铭等。
6、利用学校大型活动的契机,严明组织纪律,培养集体荣誉感和身为二十三中学学生的自豪感。利用誓师大会的机会,对学生发出冲刺中考动员令,点燃奋斗的热情,体验拼搏的艰辛与收获。引导学生主动的自愿维护学校和班级的利益,争做小主人。同时培养学生的工作能力和自我约束、自我教育能力。
7、与学生商榷建立完善的班规、奖惩制度、值日制度,认真执行,以促进良好的班风形成。
8、结合实际问题,及时开展有效的活动,诸如班会、文体活动、学法指导、考前辅导、心理健康教育等专题活动,以培养学生健全人格,帮助他们更好地完成学业,顺利完成人生的第一次奋战。
9、做好学困生、贫困生、后进生、个别生的帮教工作。尽可能的耐心细致,以爱动其心,以理导其行,使其自信的生活在集体中,感受到成功的喜悦与集体的温暖。帮助他们选择好人生的道路。
10、充分利用家长委员会。利用电话、联系单、面谈、家访、家长会等多种方式及时与家长沟通,使家长能与学校达成共识,指导家长教育学生,在教育上取得家长的大力支持与配合。
11、通过各种活动及良好的环境影响,使学生在生动活泼有趣的活动中潜移默化的增强和形成五爱情感;文明行为习惯,良好道德品质;遵纪守法意识、安全意识,科学的人生观、价值观,成为“四有”新人。
12、进一步开展“四自我”教育。满足学生实现个人价值的需要,引导学生参与学校管理、班级管理,并在不断出现的问题中培养学生应有的各种精神和能力。把班级管理中的琐碎工作、特色工作,重大活动等采用某种形式安排给学生,使每个学生都承担责任、受到重用。形成“人人有事做,事事有人做”的局面。使学生在自我管理的矛盾中进行自我教育。
13、主题教育系列实施:细化安全教育。加强法制教育。配合每个月的主题,开展相应的的活动。
班主任月工作计划表:
2月开学典礼 ; 守则、常规教育
3月学雷锋教育;安全教育;民族精神 ……此处隐藏3383个字……不长,成员之间除了工作时间其他的接触其实也很少,加上招新进来的成员更加是陌生。为了加强成员之间的感情交流,好让以后的工作开展得更加顺利,成员之间的配合更加默契,应当适当组织一些活动,做一些活动的策划书,然后组织实施。一般活动的频率控制在一个月或者两个月之间。比如迎新的活动是必要的,同时送别那些老的成员离开也要写相应的策划书,做好活动策划。
3。新成员的工作 由于新的成员对于办公室里面的职务以及具体的工作都不是很熟悉,作为已经进中心一段时间的我们必然要做好表率作用,企划部应当做一份关于如何让新成员赶快熟悉工作流程的策划书。让新成员对工作赶快熟悉起来。因此也可以加快勤工中心的壮大。
4。拓展 中心有很多的工作还是由越秀转过来的,一方面是因为时间的关系,但是我们也应当努力地自己去拓展,正如新的指导老师在会议上面跟我们说的,梁林也要学会依靠自己站稳脚跟,然后生长起来。对外的拓展必然是一个很热门的话题,作为企划部的成员,做关于拓展的策划也是必须的。在做关于拓展的策划书的时候要注意人员的分配。
近期工作计划 篇7根据县委县政府会议精神和教育文化局会议精神以及学校行政会议精神,学校近期安全安排如下:
1、加强组织领导:
①进一步明确安全工作领导小组及其工作职责,由校长任组长,安全工作由副校长吴国全分管;
②成立校园周边环境整治领导小组,由校长任组长、副校长吴国全、肖明泉、李仁几为副组长;
③成立以学校行政班子、和部分教师组成的应急分队。
2、加强门卫管理工作:
①进一步明确职责;
②实行来访人员联系制度等。
3、学生管理:
①向学生家长告知(公示)放学、和上学开门时间;
②对住校生不定时的清理;
③住校生请假制度(借条是统一印制的,班主任要事先和家长联系再签字!
④注销住宿制度(校外学生住宿情况登记——学生一律不准单独在校外租房!本周之内上报政教处);
⑤住校生管理班主任要在生活管理教师和行政的协助下开展谈话制度。
4、加强教育引导:
①对各类人员的排查,
②进行应急演练,
③召开全校法制教育会议。
④进行安全日检查、周督查、月排查、季通报、年考评,安全工作一票否决;
⑤学校要设置好安全警示栏!
近期工作计划 篇8开学以来,各项工作渐趋稳定:教学秩序良好,教研工作已正常开展,学生行为习惯正在逐步养成,校园文化(目前重点是走廊和班级文化)正在逐步做好;各项制度已基本建立,教师配证上岗,每周午会、政治学习、业务学习、教师值日正常有序;目前正在强化电子办公,每位老师都建了博客,学校建了教师qq群,讯校通,学校网站正在建设中。同时我拜访了屯溪路小学校长,参观了屯溪路小学。
今后工作重点在进一步规范办学行为前提下,狠抓教学质量,强化教研工作,落实校园文化建设,突出学校办学特色。具体想法和做法如下:
一月抓稳定
教师思想稳定工作
阿奎利亚学校教师大多脱离家庭,只身来到新的学校。暂时改变了生活方式,身心承受一定压力。学校急教师之所急,想教师之所想,切实做好军心稳定工作,让他们尽快适应新的工作岗位和新的生活。开学初召开教师座谈会,强化情感沟通与交流,调试不适心理,生活多予关心和照顾。教学生活提倡互助互敬,目前教师已基本适应新的生活和快节奏的教育教学要求。
开学初稳定教学秩序工作
稳定是压倒一切的大事。开学初我们紧紧围绕安全稳定做文章,在县委县政府亲切领导和关怀下,妥善处理好学区孩子读书问题;扎实有序做好校园卫生清理、净化系列活动;通过国旗下的演讲、班会、队会、板报宣传、思想品德课等多种形式强化学生安全教育;建立教育教学流程监督管理机制,落实“一日查”制度;建立值日三级管理机制,即学校常务值班岗、教师值日岗、红领巾值日监督岗;下周准备开办家长学校,拟成立家长委员会,形成家庭、学校社会管理网络。
狙击甲型流感,确保校园平安稳定
成立防控甲流工作领导组,制定防控应急预案和实施方案,做好学校防控甲型流感防控工作日记,建立晨检、午检制度,定期喷施消毒液;及时了解甲流信息,掌握各地、各学校防控新举措、新方法,宣传报道本校具体做法。
两月促和谐
逐步营造适合校情的校园文化氛围
确立“立志、立德,乐学、笃行,和谐、敬业,存异、创新”的校训;
校园墙壁走道悬挂各种教育提示标牌;各功能室制度规则上墙;
教室进行温馨布置;
建立学校网页,扩大对外宣传,建立教师博客,强化互动交流;
通过开通阿奎利亚qq群,便于教师团队通畅交流,
强化团队协作,引入竞争机制;
规范行为,挂牌上岗
强化安全教育,确立安全保障网络体制;
密切关注学生健康状况,有效防止传染病滋生和蔓延。
季度求进步
教师团队凝聚力有所增强;
学生精神面貌有很大改观;
课外辅导制度建立并稳步推行;
教科研全面启动,教研组活动蓬勃开展;
建立学校网页,教师博客互动性强,教学研讨之风浓烈;
建立教师专业成长档案袋和学生成长档案袋;
美化校园环境,制度入室上墙;
开展好年度校园文化节活动,营造浓郁的校园文化氛围;
学期有创新
以有效促进教师专业化成长为主线,开展有效学校、有效教学课题研究;
加强心理健康教育,实行母子式亲情教育,营造良好的教育人文环境;
建立多元化的课外辅导机制,通过师生结对帮教、生生结对帮学、兴趣小组互动、家庭联动等多种途径全面提高学生的综合素质。
加强校园文化建设,营造书香型校园。
学年见特色
逐步构建师生成长乐园。学校将以促进教师专业成长、学生素质发展为主线,、学生成长档案袋为载体,以激励、牵引为手段打造一流的教师团队,塑造全面发展的新型人才。
初步形成建成服务窗口学校。坚持办学为人民服务、为社会服务的宗旨,从细微处入手,构建全方位的服务学生工作网络,让阿奎利亚教育真正成为服务学生、服务社会的阵地。
围绕“立志、立德,乐学、笃行,和谐、敬业,存异、创新”这一校训,努力打造体现阿奎利亚学校特色的文化环境,为学生健康成长创造优良的外在环境。
三年创品牌
通过三年刻苦努力,在我校逐步构建五大特色,即:
心理健康教育示范基地;
师生成长乐园:以促进发展为主线,以教师、学生成长档案袋为载体,以激励、牵引为手段打造一流的教师团队,塑造全面发展的新型人才;
服务窗口学校:彰显办人民教育的本色,让阿奎利亚教育真正成为服务学生、服务社会的阵地;/
校园文化特色学校;
课外辅导名校
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