幼儿园五月工作计划

幼儿园五月工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始制定一个计划。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编精心整理的幼儿园五月工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园五月工作计划1

一、本月工作重点：

1。组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2。组织好幼儿进行“六一”体检。

3。 按时出好《家长园地栏》。

4。班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题：

主题目标：

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标：

引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作：

1。 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

2。带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3。与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4。家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：

1。布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2。布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3。师幼共同布置六一节日环境。

幼儿园五月工作计划2

生活活动

引导幼儿知道不动危险的东西。知道没有成人同意，不随便吃东西。

区域游戏

1、图书区：萌发幼儿爱护图书的意识，不撕书，初步学习收放图书。

2、自然角：喜欢参与讨论，与别人分享自己的感受和发现。

3、娃娃家：喜欢和同伴一起玩，遇到挫折、困难，会寻求帮助。

4、建构区：愿意与同伴分享玩具材料，感受与同伴一起游戏的快乐。

材料：色彩鲜艳的故事书、水壶、娃娃家的玩具。

教育活动

1、《朋友加油站》_—_—知道朋友间不开心是常有的，应该互相宽容、理解。

2、《快乐的“六一”儿童节》_—_—体验与家人一起过节的欢乐情感。

3、《交换玩具玩》_—_—引导幼儿在交往中要团结友爱。

4、《白山羊和黑山羊》_—_—引导幼儿在生活中要互相谦让。

5、《花园里的小鸟》_—_—尝试用简单的图形表现可爱的小鸟。

体育活动

游戏：《打狐狸》《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》

目标：引导幼儿练习肩上投掷，能灵活地正面钻和手膝爬。

材料：沙包、拱形门、垫子数块。

家园共育

1、本周一召开家长会，讨论有关亲子运动会事宜，望家长准时参加。

2、家长在节日期间注意孩子的身体状况，并作好安全工作。

环境材料

1、投放幼儿自带的图书。

2、为六一亲子活动做好准备。

幼儿园五月工作计划3

虽然我们幼儿园的上课安排的比较晚，但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急切起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最后一个学期了，我们必须要更加重视他们在幼儿园的学习才行，要积极做好他们的幼儿园升小学的衔接工作，我们的教育做的好一点，他们在小学的学习就会快一点。因此，为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快，我们在五月份的教学工作更加的顺利，特作大班五月份教学工作计划。

一、工作的指导思想

这个学期结束，绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了，所以我们幼儿园必须要针对这一特点做好他们的思想建设，整个学期的学习要培养起他们认真学习的思想，让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培养好他们的综合素质，提高他们的学习观念。

二、工作目标

1、帮助他们养成更好的行为习惯，能够拥有更好的文明素质。

2、帮助他们树立起更加负责任的态度，以后在学习上面知道自好好学习己的责任。

3、帮助他们有好的时间观念，以后上小学了做到按时上下课。

4、做好他们的教育学习工作，让他们有更好的基础，这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。

5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西，加强他们的防范能力。

6、现在的安全健康问题还是不能够掉以轻心，所以在工作中要注意有幼儿们的健康问题，做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作，并且教会幼儿们勤洗手注意自己卫生的知识，保障好自己和幼儿的安全。

三、具体工作安排

1、每一天要在上课学生来教室之前把教室打扫干净，开窗通风，并且对教师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候，要跟家长了解清楚幼儿在家的健康问题，并且做好签字登记工作，进入幼儿园之后督促所有的小朋友洗手，之后给他们喷洒酒精消毒。

2、寓教于乐，通过具体的案列和小故事，告诉他们要遵守时间，要知道不能够随便接别人的东西，要防备着别人，不要随便相信别人。

3、进行课堂模拟，根据小学一年级的上课方式进行模拟，让他们提前熟悉小学的上课模式。

4、交给他们更多的知识，帮助他们打好基础，比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。

5、做好六一儿童节节目的排练工作。

幼儿园五月工作计划4

转眼时间一晃而过，在上个月的工中，我们积极加强了幼儿园的管理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。

如今，转眼五月也已经到来，天气也开始炎热起来。为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们健康快乐的成长和学习。在此，我们制定了五月的工作计划如下：

一、保育的工作

转眼五月到来，我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。

首先，在幼儿园的环境卫生上，要积极打扫，防止出现蚊虫的滋生，幼儿经常接触物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。

此外，保育老师要注意在教室的消毒和通风情况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。且在炎热天气下，要注重幼儿是否有玩、洒水的行为，要及时制止， ……此处隐藏5390个字……

1.提供多种体裁的儿童文学作品，引导幼儿感受阅读活动带来的快乐，愿意与别人交流自己的感受。

2.引导幼儿能从前到后有顺序地阅读，认真观察和理解画面内容，了解故事的情节线索;认识页码。

3.引导幼儿喜欢听儿童文学作品，会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。

4.引导幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流的对自己的意义。

5、培养幼儿养成注意倾听的习惯，引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。

6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法，喜欢提问，积极回答问题。

7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息，从中能够获得知识和感受快乐。

三、社会领域：

上月情况分析：

在生活、游戏中，幼儿之间的沟通、交流、合作意识逐渐加强，部分幼儿能够有好的和别人相处，但个别幼儿不善于和别人交流，需要老师在日常生活中重点引导。

本月活动目标：

1. 为幼儿创造能为他人服务(根据同伴需要)的机会和条件，逐渐培养初步的责任感。

2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好，会用简单的方式表达自己对他们的爱。

3、利用实地考察等手段，使幼儿认识周围环境中的设施，(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。

4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系，认识常见的交通标志，知道要遵守交通规则。

5、通过谈话、对比等方法，使幼儿感受到自己在长大，会做许多事情，体验自我价值感。

6、 鼓励幼儿初步学会分享。

7、 能尝试解决游戏及生活中出现的问题。

8、引导幼儿初步判断某些行为的对与错，做错了事能承认，并愿意改正。

四、 科学领域：

上月情况分析：

本月进行了有关电的科学活动，幼儿对电的玩具特别感兴趣。另外，本月益智区的重点是分类活动，大部分幼儿能进行分类活动，个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。

本月活动目标：

1、支持、引导幼儿提供照顾小动物的机会，感知动物的生活习性，初步了解小动物的生长变化，激发幼儿爱动物的情感

2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然，有好奇心和求知欲。

3. 支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探索。

4. 有目的引导幼儿的观察身边常见事物，能对某些事物进行比较、连续的观察，能发现事物和现象的差异和变化。

5、提供各种机会，为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简单的转换关系创造条件。

6、引导幼儿在日常生活和游戏中，体验和理解时间的含义。

7. 引导幼儿用多种方式交流、分享探索与发现的过程和方法。

8、鼓励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和游戏中的问题。

五、艺术领域：

上月情况分析：

通过两个月的培养，幼儿在剪纸、绘画，但幼儿缺乏创造与想象，色彩的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步，舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈，为六一做准备。

本月活动目标：

1. 引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。

2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。

3.引导幼儿对模仿舞蹈动作，培养幼儿对舞蹈的兴趣。

4、培养幼儿对参与戏剧性表演活动感兴趣。

5、鼓励幼儿大胆创作，体验动手的乐趣，并喜欢对周围对周围的环境进行装饰。

6、能够随音乐的节奏，按自己的想象，自由地模仿动作、律动和简单的舞蹈动作，动作基本协调、优美，并表现出音乐的力度、速度变化和情感。

7、通过美术作品，丰富幼儿对色彩的认识和感受。

8、鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演，创编简单的节奏短句和旋律短句。

9、引导幼儿愿意尝试合作表演简单故事情节。

10、引导幼儿通过观察作品，发现不同作品的表现规律，并能按这个规律进行创作。

11、鼓励幼儿运用色彩工具和材料，尝试对自己喜爱的事务进行表现。

12、培养幼儿正确使用国画工具材料，能有序的收放。

幼儿园五月工作计划14

1、五月份的重点工作是全力准备六一活动。目标要在以前的基础上更加显示我们的教育教学的实力和成果，各班要根据活动策划抓紧时间排练，紧在前面；组织要严谨，一是保障安全，二是不影响正常的主要学科的教育教学，三是正式活动的时候，组织工作要做得非常严密，让家长感受幼儿园的组织能力；态度要端正，严令禁止用粗暴的方式对待幼儿。

2、要为招生工作做好准备工作。一是要做招生工作策划，全面提升自身形象和招生能力；二是排查对幼儿园有意见的家长，制定这部分家长的工作计划；三是为了扩大影响力，开展早教宣传进小区和亲子体验的活动，展现幼儿园的专业水平，提升知名度和美誉度。

3、幼小衔接工作是非常重要的工作，是社会认可幼儿园的核心要素。幼儿适应小学学习和生活的核心是什么？幼儿喜欢学习吗？有良好的学习习惯吗？有责任意识、计划意识和坚持性吗？社会性发展如何？这些才是适应未来学习生活的关键。作为教育者要有清晰地认识，在此基础上引领家长，共同实施科学的入学准备教育，一两年后，幼儿园的美誉度自然提升。因此，要扎实做好大班的幼儿自理、习惯、责任等方面的培养，要扎实为大班的家长解决实际问题。

幼儿园五月工作计划15

一、教育活动

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验母亲的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进1步了解春节，元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

4、认识几种常见工具，了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较2个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。

二、生活活动：

1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会母亲的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。特别提示：

四、五月的重要节日：

5月1日：劳动节

5月10日：妈妈节

5月12日：护士节