竞聘职称演讲稿

时间:2024-08-27 23:23:41
实用的竞聘职称演讲稿四篇

实用的竞聘职称演讲稿四篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的社会中,我们都可能会用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的竞聘职称演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞聘职称演讲稿 篇1

尊敬的各位领导:

你们好!

今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:

我叫xxx,女,汉族,大专(本科在读中),预备党员,出身于19xx年1月,XX年7月毕业于四川师范大学绵阳初等教育学院学前教育系,XX年6月取得《普通话水平测试》二级甲等,xx年8月获得《教师资格证书》。于xx年8月考入北川羌自治县 永昌幼儿园任教,担任学前班班主任工作。在此之前,xx年1月到xx年7月就职于绵阳市高新区火炬幼儿园,xx年9月到XX年1月就职于浙江温州乐清市万家中心小学,xx年3月到xx年7月就职于绵阳市海天师雨星河湾幼儿园。

在七年多的教育教学工作中,我在思想上热爱教师职业,忠诚于人民教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。积极主动的参加成人再教育,本科在读中。于今年7月正式成为一位预备党员。并用爱心和耐心去 关心每个幼儿,及时和家长沟通,做好每一位的家长工作,深受家长的好评。积极参加园组织的教研活动当中,吸取老教师的经验,学习新的教学理念。 在纪律方面,不迟到,不早退,一年来坚持全勤,尊敬领导,团结同事,热爱幼儿。坚信“捧着一颗心来,不带半根草去”的理念。

在这次职称评定中,符合北川羌自治县中小学教师初级职务评审的条件,特此申请!

竞聘职称演讲稿 篇2

小学高级教师职称8级岗位竞聘演讲稿 教师:刘莉各位领导、老师:大家下午好:非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教,由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。 多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学, 激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们和睦相处,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

基于以上原因,我有信心做好小学高级教师8级岗位的教学工作。如果竞争不上,我会服从学校工作安排,争取下次机会。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这三十多年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。 现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学高级教师8级岗位,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!为学校的发展贡献自己微薄的力量。谢谢大家!

竞聘职称演讲稿 篇3

各位领导、各位老师:

上午好!

我叫XXX,出生于XXXX年正月,本科学历,毕业于华南理工,所学专业是信息技术教育。20xx年5月聘入甜美小学任教至今。20xx年4月被评聘为小学一级教师。

我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

一、具有良好的思想道德素质和职业道德。

任职以来,热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。

二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势。

我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:

①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;

②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、拥有较强教育能力。

任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正,曾获得学校领导的好评。

四、有较强的教学组织能力和教研能力

本人能胜任小学语文、数学科的教学,在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容,能灵活的把各种教法有机地结合起来,充分发挥教师的'主导作用和学生的主体作用,力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力,能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能,使学生顺利地弄通难点弄懂难题,注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,学生学得轻松,教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下,所教过班级学习成绩不断提高,而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。

对照初级职称十一级岗位聘用条件,我完全符合,其职责任务、工作目标,我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点:

1、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。

3、进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘职称演讲稿 篇4

尊敬的学校领导、各位评委:

大家好!

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。

本人本科学历,小学语文高级教师。

一、竞岗理由:

我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。绿叶许琳博客获得了新课程网络教研年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

二、工作设想:

如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着,落红不是无情物,化作春泥更护花,我爱xx小学,爱这团结温馨的大家园,

我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为xx小学的腾飞贡献出自己的光和热!

谢谢大家!

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