小学生演讲稿

小学生演讲稿集锦15篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学生演讲稿，欢迎阅读与收藏。

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！我叫周浩天，今天我的目标是竞选体育委员。我的优点是：学习认真、诚实善良、尊敬老师、团结同学，且在体育方面有一定的特长，在校运会上还打破了学校记录。但我也有一些缺点，今后要不断的加强学习，提高自己各方面能力，改正缺点。

如果我能当上班干部，我一定会严格要求自己，积极做好老师的小帮手，服务于202班。假如老师和同学认为我能当班干部其他职务，我也一定会努力做好。

请老师和同学们信任我支持我，谢谢！

各位同学、各位老师：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是《环保，从身边做起》。

相信大家对环保这个词语应该并不陌生，大概没有一个人会承认自己是一个不环保的人。但是回头来看看我们的身边，不卫生、不环保的现象还是比比皆是的。有的同学会在课桌上乱涂乱画，有的同学铅笔用到一半嫌太短就扔掉了，草稿纸写没了几个字也扔掉了，要知道课桌、铅笔、纸张都来自于森林，而正因为人类毫无节制的浪费行为和乱砍乱伐，森林正在以惊人的速度减少，全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，地球上每天都有不同的物种在消失。照这样，地球迟早变成不毛之地，随风肆虐逞威的沙尘暴，正是她向我们人类发出的警告。还有一次我在水池边看到有几个同学在洗拖把的时候管自己聊天，让自来水哗哗地在那流……也许有人会说我是“小题大作”，但我却要说“不”，这种说法是大错特错了！有一句话说得特别好：“人类不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，将会是人的眼泪”让我告诉大家几个触目惊心的数据：世界上有60%的地区面临供水不足，已有20%的人口难以得到清洁水，51%的人口无法得到卫生用水。

那我们不禁要反思，作为一个小学生，在学校里，我们能为这个地球做点什么力所能及的事呢？我想：我们可以做到以下几点：

1.爱护绿化。每一棵树，每一朵花，都是大自然的恩赐。只有保护好了我们身边的花草树木，就能保护好臭氧层。我们可以在植树节时栽一盆花、种一棵树。

2.养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，垃圾要分类放入可回收垃圾和不可回收垃圾箱内。

3.节约水电，随手关灯、关水龙头，电脑电视不用时及时切断电源。

4.节约用纸,草稿纸正反面使用，保护有限的森林资源。

5.多看、多了解环保教育知识，多向身边的朋友、长辈宣传环保知识。如劝爸爸每个星期少开一天私家车，减少汽车尾气的排放，少用空调，减少地球的“温室效应”；劝妈妈少买一件漂亮的新衣服；送爷爷奶奶一个竹菜篮，去菜场买菜的时候少用一次性塑料等等等等。

另外，我还建议我们学校每个月设立一个校园环保日。

同学们，地球是我们美好的家园，保护地球就是保护全人类！大海虽然浩瀚，也是由一滴滴小水滴组成的。力量虽小，但让我们成为那其中的一滴小水滴吧！从自己做起，从身边做起，从小事做起，做一个环保小卫士！为我们的地球献出自己的一份力量吧！！

亲爱的老师，同学们：

大家好！

能够站在这里演讲我很高兴，今天，我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。

随着经济的发展，国际化的加强，英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语，我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点，学英语的人数正在已很高的速度增长。

但是对我而言，我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性，更是因为我喜爱英语。当我学英语时，我可以体会到一种不同的思维方式，它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时，我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时，我可以感到自信。当我写英语时，我能够感到不同于汉语的那种美……

我喜欢英语，它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界，还可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去，因为那里是英语的故乡。我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友，我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。

同学们，罗马不是一日建成的，我相信在持续不断的努力学习下，总有一天我可以拥有一口流利的英语。如果你想被爱，你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。我相信总有一天我会实现我的梦！谢谢！

尊敬的领导、老师、同学们：

大家早上好！每天，我们面对着初升的太阳去上学，沐浴着夕阳回家。不知不觉就进入了秋风凉爽，果实芬芳的日子，迎来了农历九月初九。

尊老爱老，助人为乐，是我国优良的传统美德，也是先辈们继承的宝贵精神财富。每个人都有自己的童年，每个人也有旧日。古往今来，多少春夏，多少秋冬，从儿童到老人的几代人，无论是盛唐还是当今社会，都有一个共同点，那就是发扬老有所养，老有所养的优良传统。

古代思想家孔子说：孩子之所以能活下来，是因为父母的教养；孟子说“我老了，人也老了”，这就要求人们不仅要尊重自己的老人，还要尊重社会上所有的老人。古往今来，我们有许多尊老爱老的故事：在古代，木兰代替父亲从军，黄翔扇枕暖席，王祥卧冰求鲤，孟宗哭笋；今天有陈毅看望母亲等感人耳目一新的故事。大家都老了，家家都有老人。尊重老人其实就是尊重自己！

随着我国老年人口的快速增长，更重要的是保障和尊重老年人，这是中华民族几千年来的美德。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向：夕阳的幸福需要旭日的回报。让我们以一份真诚的敬老，一次感人的助老之旅来影响整个社会，让所有的老人都能安享晚年。

各位同学，期中考试来了。我们能做的就是认真复习，认真对待考试，用满意的分数换来长辈沧桑脸上幸福的笑容

在重阳节前夕，请允许我代表所有的老师和学生祝世界上的老人健康长寿。我们衷心希望“尊老爱幼、助人为乐”的中华传统美德代代相传，永放光芒。

敬爱的教师、同学们：

大家好!

我今日演讲的题目是《文明礼仪在学校》。礼仪是无处不在的，它能够表现出一个人的道德修养，它能够增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的学校里呢?我们小学生要着装得体，贴合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。

升旗仪 ……此处隐藏5756个字……即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯。

同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。

教师是心灵塑造者

教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品，农民劳动创造出丰富的食粮，科技人员的劳动是发明新技术，而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯！

鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

在处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

“师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立；万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服……

正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生；不仅用语言去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂！

师者，表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样，那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢？教师不仅自己有着高尚的品德，而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。

教师是品德示范者

为人师表，率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时，这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人，教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象，而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益，教师的高尚道德让所有人为之感动。

教授的心一惊：“可能是地震。”然而，当他开口时却说：“同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出。

在另一所自习教室里，随着一声大喊：“地震啦！”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……

当所有的人都集中到楼前的空地上时，学校领导清点人数发现：只有老教授未下来。正在这时，老教授出现在楼门口，同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现：他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

地震给学生们上了一课，让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西：危难时刻，彰显人格。在生命最危急关头，老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师，行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求，也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行，更可贵的是成为人世和社会的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行胜于言”。

尊敬的各位领导，大家好！

我叫何家奇，是漯河小学四八班的学生。去年，在学校的倡议下，同学们踊跃报名，积极参加红领巾志愿者行动。作为少先队大队长的我也不甘示弱，积极参与，最终成为了一名光荣的红领巾志愿者。

“交警”这个名字对我来说是非常神圣的，因为每天上学放学都能看到，路上的汽车都要听交警叔叔的指挥，交警就像战场上指挥千军万马的将军一样神气十足。所以我从小就有这样一个梦想，长大了要当一名光荣的交警。

这不，机会来了，学校要举行“黑猫警长”行动。星期六终于到了，我们志愿者一个个身披鲜红的绶带，手持指挥牌，精神抖擞，和交警一起指挥交通。

刚开始大家干得挺卖力，对闯红灯、攀越栏杆、说脏话等不文明行为进行阻止，觉得挺有趣。可是，过了不到半个小时，大家便都累了，也提不起精神了。心想：这工作呀！可真没意思，我长大了绝对不干。这时，交警叔叔像是看透了我们的心，亲切地说：“小朋友，这就不想干了，才干了多长时间？我们一年四季，不论风吹雨打，还是炎热酷暑都没说过一声累。你们呀，真是温室里的花朵，没有吃过苦，那怎么能行？”

听了交警叔叔的劝说，我们又来了精神。两个小时以后，我们的任务终于完成了。我们原来白白的小脸如今成了一个个红扑扑的小苹果，显得更加生机勃勃了。

在我们漯河，有两条美丽的河流穿城而过，犹如两条巨龙，漂亮极了。听爸爸说，以前河水清澈，小鱼在水中自由自在地游来游去，两岸绿树成荫，游人如织。可如今，沙澧河两岸美丽的风景中，不知什么时候开始增添了一些垃圾，河水也有些浑浊了，我们红领巾怎能看得下去。说来也巧，不久学校就组织了“保护母亲河”行动。

那天上午，我们志愿者在老师的带领下来到了沙河岸边，每人手提袋子，当起了小小环卫工人。捡垃圾可是个体力活，既脏又累，但我们没有一个人叫累，干得很卖力。因为我们知道保护母亲河是每个人的职责，关系到千家万户。不知不觉一个多小时过去了，我们负责的那段河堤垃圾已经捡完了，每个人都露出了疲惫的神态，可看到河堤岸边非常干净，我们开心地笑了。

我很荣幸成为一名红领巾志愿者，在活动中有苦有甜，有付出更有收获。我们既学到了很多知识，比如交通安全、环保卫生方面的，又体验到交警叔叔、环卫工人们工作的辛苦。“啄木鸟”活动让我们走上街头，运用所学的知识纠正生活中的错别字，更是激发了我们的学习热情。在活动中，我们不仅加深了感情，增进了友谊，锻炼了与人交往与人沟通的能力，而且体会到自己也是城市的小主人，懂得了良好环境和交通秩序来之不易，自己也要用实际行动，保护好环境、维护好交通秩序。

从那以后，在学校不爱劳动的同学也变得积极起来，扔垃圾的现象也少多了。我在家里的房间也干净了许多，书本摆放得整整齐齐，不像以前又杂又乱。妈妈说，自从参加了志愿者活动，我就像换了个人似的。

“赠人玫瑰，手有余香”，我参与，我奉献，我快乐！今后我还会继续参与，努力做一名光荣的红领巾志愿者。

我的汇报完了，谢谢大家！